Логопедис

Плановый блок · пересказ по плану

Петух и лиса

В. Бочарников

1Прочитайте текст

Фон текста

Лиса залегла под кустом и за дровами.

Там лежит и ждёт добычу.

Вот петух привёл на любимое местечко своих кур.

Куры стали искать корм.

Корм не ищет лишь петух.

Он сторожит кур.

На курицу хотела напасть лиса.

Она приготовилась к прыжку.

Неожиданно плутовка задела старую ветку.

Это услышал петух.

Он опередил лисицу.

Хищница присела, а петух с криком взлетел на неё.

Лисица вырывалась, а петух хлестал её крыльями и клевал в нос.

На шум прибежала собака.

Собаку лиса испугалась и пришлось удирать в лес.

2Картинно-графический план

План открыт — ребёнок пересказывает текст, опираясь на картинки.

  1. 1
    лиса
    лиса
    куст
    куст
  2. 2
    лиса
    лиса
    куст
    куст
  3. 3
    петух
    петух
    куры
    куры
  4. 4
    куры
    куры
    корм
    корм
  5. 5
    петух
    петух
    куры
    куры
  6. 6
    петух
    петух
    куры
    куры
  7. 7
    лиса
    лиса
    курица
    курица
  8. 8
    лиса
    лиса
    куст
    куст
  9. 9
    лиса
    лиса
    ветка
    ветка
  10. 10
    петух
    петух
    ветка
    ветка
  11. 11
    петух
    петух
    лиса
    лиса
  12. 12
    петух
    петух
    лиса
    лиса
  13. 13
    петух
    петух
    лиса
    лиса
  14. 14
    собака
    собака
    петух
    петух
  15. 15
    лиса
    лиса
    лес
    лес

3Словесно-графический план

Каждое предложение свёрнуто до первого и последнего слова — середину ребёнок восстанавливает при пересказе.

  1. 1Лисадровами
  2. 2Тамдобычу
  3. 3Воткур
  4. 4Курыкорм
  5. 5Кормпетух
  6. 6Онкур
  7. 7На курицулиса
  8. 8Онапрыжку
  9. 9Неожиданноветку
  10. 10Этопетух
  11. 11Онлисицу
  12. 12Хищницанеё
  13. 13Лисицанос
  14. 14На шумсобака
  15. 15Собакулес

4Оценка пересказа

Логопед отмечает, как ребёнок пересказал текст по плану.